Обучаващите възпитаници на гимназията доброволно са избрали да посветят част от свободното си време, влагайки енергия в обучението на “различните” деца. Те работят с тях индивидуално и ги приемат като равностойни партньори.
Ръководителите на групите са преподаватели от двете училища. В предварителния етап от проекта обучаващите ученици са подготвени от психолог за работа в екип и особеностите в дейността, която им предстои.